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强化诊改意识,赋能质量提升

——学院内部质量保证体系诊断与改进培训圆满结束 发布时间:2021年07月03日   访问次数:

2021年6月29日-30日,学院成功澳洲内部质量保证体系诊断与改进培训班。院领导,学院内部质量保证体系诊断与改进工作专班全体成员,相关职能处室工作人员及系部领导班子成员、教研室主任、专业带头人、辅导员等150多人参加了培训。四川工业职业技术大学高职教育研究所所长张淑艳教授和计算机系主任于丽娜教授受邀为参训人员作了专题培训。

刘莲花副院长在动员讲话中对本次培训提出了明确要求。一是要统一思想、提高认识。要充分认识诊改工作的重要性,树立常态化自主保证人才培养质量的理念,进一步增强主人翁的责任感和时不我待的紧迫感,自主诊改、持续发力,全员、全方位、全过程推进诊改工作。二是要兼收并蓄、学习借鉴。不仅要关注自己本职工作的诊改,更要清晰认识自己所负责工作的诊改和其它层面的诊改间的相互支撑、印证关系;要认真学习兄弟院校诊改工作的先进经验和做法,结合学院实际和本职工作,对标先进、深刻反思,多方交流、总结提升,将学习收获落实到工作中。三是要加强管理,严明纪律。要站在讲政治、促发展的立场高度,严格遵守培训纪律,认真参加本次培训;会务人员要严格管理、服务到位,确保培训工作井然有序。

张淑艳所长以“建立诊改制度,提升培养质量”为主题,从诊改政策介绍入手,通过几个问题和关键词,对什么是诊改、为啥要进行诊改、如何进行诊改等进行了系统梳理。对学校层面诊改体系建设、两链打造与实施、螺旋建立与运行、平台支撑、引擎驱动等方面进行了全面讲解。结合多个兄弟院校的诊改案例,对教师、学生层面的诊改实务进行了深刻剖析。于丽娜主任针对专业和课程诊改,详细地阐述了目标链和标准链的打造,“8字螺旋”的设计、组织、实施以及利用信息化平台进行常态纠偏和阶段性改进的具体实施过程。

在学习交流环节,多名参训教师结合岗位职责和诊改实际,找差距、谈体会、定计划、谋发展,表达了对标先进寻突破、积极诊改促提升的信心和决心。

教务长董金凤教授在培训总结中充分肯定了本次培训成效,同时,希望全体参训人员将学习成果运用到学院下一步诊改和复核工作中,为进一步加强学院内部质量保证体系诊断与改进工作,提升学院教育教学质量贡献力量。

(澳洲银河网站党委委员、副院长刘莲花教授动员讲话)

(澳洲银河网站院领导参加培训)

(四川工业职业技术大学高职教育研究所所长 张淑艳教授做报告)

(四川工业职业技术大学计算机系主任 于丽娜教授做报告)

(澳洲银河网站教务长 董金凤教授进行培训总结)


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